为扎实推进五年制高等职业教育高质量发展，强化中高职分段培养协同管理，2025年11月26日，湄洲湾职业技术学院建筑工程系特邀厦门信息学校、湄洲湾职业技术学校、仙游华侨职业中专学校三所合作中职院校代表，开展主题鲜明、内容丰富的教研交流活动。活动涵盖校园参观、企业考察、联合听评课及专题座谈四大板块，为中高职衔接育人搭建了高效沟通平台。
当日上午，三所中职院校的14名教师代表，在建筑工程系主任陈良金、副主任李云雷以及相关教师的陪同下，进行校园特色场馆与实训基地参访。先后走进施工安全体验馆、地震体验馆、学生社区、智能建造创新实践中心等十余处场所。通过沉浸式体验与详细讲解，各教师代表能更直观了解我系在实训教学标准化建设、安全育人体系构建、校企协同育人模式创新等方面的成果，为后续中高职课程衔接与实训资源共享提供了实践参考。
下午的活动分两条主线同步推进，兼顾产业认知与教学研讨。一方面，部分教师代表前往荔建检验检测集团有限公司开展企业实地考察，深入了解企业技术标准、生产运营流程及人才需求方向，为中高职人才培养方案与产业需求精准对接提供了一手资料；另一方面，相关教师在建筑楼南306教室开展联合听评课活动，建筑工程系督导员薛奕忠、建筑工程技术专业主任黄一凡以及吴素琴等专任教师与中职院校代表共同聚焦课堂教学细节，围绕教学目标达成、教学方法创新、课程内容衔接等议题展开深入研讨，实现了教学经验的互鉴和育人能力的共同提升。
随后，专题座谈会在建筑楼南401会议室召开。会议由建筑工程系主任陈良金主持。会上，陈良金主任介绍了学院及建筑工程系的发展历程与育人理念、办学特色、专业建设成果与五年制教育管理经验。在交流环节，双方围绕中高职分段培养中的人才培养方案衔接、课程设置标准统一、教学质量监控体系构建等核心议题展开热烈讨论，进一步厘清了各阶段育人职能分工，达成多项共识。
此次教研交流活动严格落实《湄洲湾职业技术学院五年制高等职业教育教学管理办法》要求，通过“实地参访+企业调研+教学研讨+专题座谈”的多层次互动形式，有效破解了中高职衔接过程中的部分堵点、难点问题，为推进五年制职业教育体系化建设、提升分段培养质量奠定了坚实基础。未来，我系将持续深化与合作中职院校的交流协作，不断完善中高职衔接育人机制，共同为区域产业发展培育更多高素质技术技能人才。
