第二轮高等职业院校人才培养
工作评估
评估宣传手册
（学生版）
前 言根据《福建省教育厅关于实施第二轮高等职业校人才培养工作评估的通知》（闽教职成〔2015〕2号）、《福建省高职高专人才培养工作第二轮评估有关事项说明》、《关于对湄洲湾职业技术学院等6所高职院校开展评估暨省级复核的通知》（闽教评中心[2016]14号）等文件精神，2016年10月，学院将接受第二轮高职院校人才培养工作评估。这是学院改革与发展过程中的又一次重大考验，也是学院更加凝心聚力加强建设、强化管理、推动改革、促进发展的重要机遇。
“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”是高等职业院校人才培养工作评估的指导方针。二轮评估是在学院自评自查、持续改进基础上的诊断性评估，是通过开展自我诊断和办学特色提炼，做好学生满意度调查、回应首轮评估，落实“以评促建”理念，保障学生学习成效持续改善，达到全面提高人才培养质量和办学效益的评估。通过二轮评估，将进一步坚定学校致力于校企紧密合作，服务区域经济，把学院打造成为一所“重内涵、有特色、上水平”的高职院校。
为此，我们特别编写这本宣传手册，旨在为学生提供系统的学习平台，从学院基本信息、评建基本常识、基本礼仪、学生日常业务办理流程简介、学生访谈侧重点等方面调动学生学习兴趣，寓学于乐，寓乐于心。望同学们以“锻造心智，陶冶情操”为学习态度，认真学习评估宣传手册，并认真做好本职工作，积极投入到学院迎评创建工作中来，为我院顺利通过第二轮高等职业院校人才培养工作评估做出贡献！
由于本轮评估的内涵、重点、理念、要素、内容、环节、方式等方面与首轮评估相比、过去的高等职业教育观念与现代职业教育理念相比，都发生了巨大的变化，在编印时间短的情况下，要把具有三十多年发展历史沿革的学校高度浓缩、把具有突破性的二轮评估的知识高度概括、把发生天翻地覆变化的高职教育理念科学阐述，难免会出现瑕疵，本手册中如有不妥之处，恳请各级领导、专家、广大师生批评指正，便于进一步完善！
湄洲湾职业技术学院第二轮评估宣传材料学生版简化版（20160513）
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