近日，建筑工程系萧满红教师前往厦门，参加“福建省高校新任青年教师教学能力提升专题研修班”。该研修班由福建省高等教育研究院与厦门大学教育研究院于5月27-30日联合举办，旨在顺应教育强国战略大势，为高校青年教师成长搭建阶梯。
研修之旅中，课程丰富多元且极具前瞻性。“高校教师职业特性与青年教师成长之路”课上，专家剖析职业发展轨迹，为教师指明成长方向；“课程思政与师德师风”课程，强调育人先育德，将思政与师德融合。
数智教学变革是研修亮点。林子雨副教授介绍“DeepSeek大模型赋能高校教学”，展现人工智能在教学中的潜力。“如何做好一堂课的教学设计”课程，张金宝教授通过拆解案例，为教师梳理教学设计思路。宣长春副教授以文科为例分享教学经验与反思，启发工科教学创新。郭建鹏教授从理论高度剖析教学创新逻辑，引导教师坚守初心，探寻教学创新的核心驱动力。
分组研讨环节更是为参培教师搭建了思想碰撞的舞台。萧满红老师与同行热烈交流，分享教学困惑与解决思路，拓展教学视野。
此次研修结束后，萧满红老师表示收获远超预期。不仅更新了自身教学理念，更重要的是，在与众多优秀同行的交流中，激发了持续探索教学创新的热情。未来，其将把在研修班所学所思融入到教学实践中，从课程设计优化、教学方法创新等多方面发力，努力为学生打造更优质、更具活力的课堂。
